EN EL DIALOGO SE RESPONDIERON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Cómo caracterizar el sistema universitario actual? ¿Cuáles son los aportes del sistema en formación profesional y conocimiento científico? ¿Cuáles son los problemas centrales de las universidades? ¿Qué debe hacerse para mejorar? ¿Las privadas compiten, complementan o sustituyen al sistema público?
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¿Cómo caracterizar el sistema universitario actual? ¿Cuáles son los aportes del sistema en formación profesional y conocimiento científico? ¿Cuáles son los problemas centrales de las universidades? ¿Qué debe hacerse para mejorar? ¿Las privadas compiten, complementan o sustituyen al sistema público?
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¿Qué le depara el futuro al proyecto boliviano de litio? ¿Es posible todavía la industrialización? ¿Qué tenemos después de estos años? ¿Qué tenemos después de mil millones US$ y 16 años ? ¿Qué puede hacer el país y hasta donde puede llegar con lo que tenemos?¿Cómo salir adelante ? ¿Será todavía un buen negocio el litio para Bolivia?
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¿Qué le depara el futuro al proyecto boliviano de litio? ¿Es posible todavía la industrialización? ¿Qué tenemos después de estos años? ¿Qué tenemos después de mil millones US$ y 16 años ? ¿Qué puede hacer el país y hasta donde puede llegar con lo que tenemos?¿Cómo salir adelante ? ¿Será todavía un buen negocio el litio para Bolivia?
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¿Qué le depara el futuro al proyecto boliviano de litio? ¿Es posible todavía la industrialización? ¿Qué tenemos después de estos años? ¿Qué tenemos después de mil millones US$ y 16 años ? ¿Qué puede hacer el país y hasta donde puede llegar con lo que tenemos?¿Cómo salir adelante ? ¿Será todavía un buen negocio el litio para Bolivia?
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¿Qué le depara el futuro al proyecto boliviano de litio? ¿Es posible todavía la industrialización? ¿Qué tenemos después de estos años? ¿Qué tenemos después de mil millones US$ y 16 años ? ¿Qué puede hacer el país y hasta donde puede llegar con lo que tenemos?¿Cómo salir adelante ? ¿Será todavía un buen negocio el litio para Bolivia?
EN EL DIALOGO SE RESPONDIERON LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Cómo caracteriza la política salarial del gobierno?¿Qué efectos tiene sobre el mercado laboral? ¿Cuál su impacto sobre la economía? ¿Beneficia a los trabajadores?
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¿Cómo caracteriza la política salarial del gobierno?¿Qué efectos tiene sobre el mercado laboral? ¿Cuál su impacto sobre la economía? ¿Beneficia a los trabajadores?
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¿Cómo caracteriza la política salarial del gobierno?¿Qué efectos tiene sobre el mercado laboral? ¿Cuál su impacto sobre la economía? ¿Beneficia a los trabajadores?
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Venezuela aprobó una ley contra el fascismo: ¿Qué plantea y qué pretende? ¿Cómo define al fascismo y en qué medida se acerca a la experiencia histórica? ¿Hay intenciones políticas ocultas en esa normativa? ¿Qué podemos esperar de su aplicación en Venezuela y en otros países?¿Qué riesgos entraña para la democracia? ¿Y para la aplicación de acción de la justicia?